PELAKITA.ID – Sekolah Pascasarjana Universitas Hasanuddin (Unhas) resmi memulai pelaksanaan Program Catalyst melalui Pelatihan Instruktur Literature Review dan Koordinasi Pelaksanaan Program Catalyst yang berlangsung selama lima hari, Senin hingga Jumat, 24-28 Agustus 2026, pukul 09.00-16.00 WITA, di Ruang Rapat Gedung GB 2 Lantai 2 Sekolah Pascasarjana Unhas.
Pelatihan ini diikuti oleh 20 dosen Sekolah Pascasarjana Unhas yang akan dibekali kemampuan menyusun literature review secara terstruktur.
Para peserta dilatih oleh dua instruktur internal yang sebelumnya telah mengikuti pelatihan serupa dari Direktorat Manajemen Publikasi (DMP) Unhas, sehingga kompetensi yang ditransfer tetap sejalan dengan standar dan mekanisme yang ditetapkan di tingkat universitas.
Usai mengikuti pelatihan ini, ke-20 dosen tersebut akan kembali ke program studi masing-masing untuk mendampingi mahasiswa Sekolah Pascasarjana dalam menyusun dan menulis publikasi ilmiah.
Pendampingan ini secara khusus akan dijalankan pada mahasiswa semester satu, sehingga proses penulisan publikasi dapat dimulai sejak awal masa studi dan berjalan secara terstruktur hingga menghasilkan luaran manuskrip yang siap disubmit ke jurnal internasional.
Program Catalyst sendiri merupakan inisiatif dari Direktorat Manajemen Publikasi (DMP) Unhas yang dirancang sebagai program terstruktur untuk mendorong peningkatan jumlah dan kualitas publikasi ilmiah mahasiswa dan dosen.
Di lingkup Sekolah Pascasarjana, pelaksanaannya dikoordinasikan oleh Publication Management Unit (PMU) sebagai bagian dari upaya percepatan pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) Riset, khususnya pada aspek publikasi di jurnal internasional bereputasi.
Dekan Sekolah Pascasarjana Unhas, Prof. Sukri Palutturi, SKM., M.Kes., M.Sc.PH., Ph.D, dalam sambutan pembukaan pelatihan menyampaikan bahwa program ini menjadi tahap awal dari rangkaian panjang penguatan budaya riset dan publikasi di lingkungan Sekolah Pascasarjana.
Dosen yang telah mengikuti pelatihan diharapkan selanjutnya berperan sebagai instruktur dan pendamping bagi mahasiswa di masing-masing program studi, khususnya mahasiswa semester satu, sehingga tercipta keseragaman mekanisme, target, tahapan pendampingan, hingga monitoring luaran publikasi sejak awal masa studi.
“Kami ingin proses pembelajaran pada mata kuliah yang berkaitan dengan jurnal internasional dan publikasi ilmiah tidak lagi hanya berorientasi pada penyelesaian mata kuliah, tetapi benar-benar menghasilkan luaran nyata berupa manuskrip literature review yang siap, bahkan telah disubmit ke jurnal internasional yang ditargetkan,” ujar Prof. Sukri.
Yang menjadi catatan penting, semangat yang disampaikan Dekan dalam sambutannya tidak berhenti pada dukungan moral.
Prof. Sukri bersama unsur pimpinan Sekolah Pascasarjana Unhas menyepakati akan memberikan hibah peningkatan riset dan publikasi bagi seluruh dosen dan pimpinan Program Studi Sekolah Pascasarjana yang berhasil menyelesaikan proses drafting hingga submission manuskrip ke jurnal internasional.
Skema insentif ini diharapkan menjadi pendorong konkret bagi dosen untuk menuntaskan proses penyusunan literature review secara bertahap dan terstruktur, mulai dari penentuan topik, penyusunan strategi pencarian literatur, seleksi dan analisis artikel, penyusunan manuskrip, finalisasi, hingga submission ke jurnal target.
Pelatihan ini turut dihadiri oleh Wakil Dekan, Ketua dan Sekretaris Gugus Penjaminan Mutu Program Studi dan Riset (GPMPR), Kepala Bagian Tata Usaha, serta Kepala Subbagian di lingkungan Sekolah Pascasarjana Unhas, sebagai bentuk dukungan penuh jajaran pimpinan terhadap implementasi Program Catalyst.
Dengan langkah ini, Sekolah Pascasarjana Unhas berharap mahasiswa dapat terbiasa menulis publikasi ilmiah sejak semester satu di bawah pendampingan dosen yang kompeten, sekaligus memberikan kontribusi langsung terhadap pencapaian IKU Riset bidang publikasi dan memperkuat posisi Unhas dalam peta publikasi ilmiah internasional.
Redaksi
