PELAKITA.ID – Maros, 7 Agustus 2025 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Gelombang 114 Universitas Hasanuddin (Unhas) melaksanakan program edukatif bertajuk “Aritmatika Ceria: Peningkatan Keterampilan Berhitung Anak Desa” di SDN 29 Marana, Desa Marannu, Kecamatan Lau, Kabupaten Maros.
Program ini menjadi bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar, khususnya pada keterampilan berhitung dasar siswa kelas 5 dan 6 SD.
Dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan rasa percaya diri siswa dalam mempelajari matematika.
Dilaksanakan selama tiga minggu masa KKN, dengan frekuensi tiga kali pertemuan setiap minggunya, program ini dirancang oleh Winda Dwi Saputri, mahasiswa Program Studi Matematika, Fakultas MIPA Unhas, bersama tim KKN Tematik 114. Materi pembelajaran difokuskan pada penguasaan operasi dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
“Melalui pendekatan yang ceria dan menyenangkan, kami ingin anak-anak lebih percaya diri dan tidak lagi takut dengan pelajaran matematika,” ujar Winda.
Metode pembelajaran meliputi edukasi interaktif di kelas, demonstrasi berhitung cepat, serta penggunaan modul sederhana yang disusun khusus oleh mahasiswa. Seluruh proses dilakukan di dalam kelas agar siswa dapat langsung mempraktikkan materi yang diberikan.
Guru-guru di SDN 29 Marana memberikan apresiasi tinggi terhadap program ini. “Anak-anak jadi lebih aktif dan senang belajar. Metode yang digunakan mahasiswa sangat cocok dengan karakter siswa kami,” ungkap salah satu guru kelas.
Melalui Aritmatika Ceria, mahasiswa KKN Unhas berharap dapat meninggalkan dampak positif yang berkelanjutan bagi dunia pendidikan di Desa Marannu. Program ini tidak hanya menjadi wadah pembelajaran matematika, tetapi juga wujud pengabdian dan kepedulian terhadap masa depan generasi muda desa.
Penulis: Winda Dwi Saputri