PELAKITA.ID – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Gelombang 114 Universitas Hasanuddin yang ditempatkan di Desa Bijawang, Kecamatan Ujung Loe, Kabupaten Bulukumba, melaksanakan program kerja bertema literasi anak sebagai kontribusi nyata dalam meningkatkan minat baca dan keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa sekolah dasaR, Bijawang, 5 Agustus 2025
Program ini merupakan hasil kolaborasi antara Universitas Hasanuddin dan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.
Selama masa pengabdian, tim KKN aktif menyelenggarakan kegiatan di dua sekolah dasar, yaitu SD Negeri 182 Dannuang dan SD Negeri 323 Tokombeng. Rangkaian kegiatan berlangsung pada tanggal 22, 23, 25, 26, 29, dan 30 Juli, serta 2 Agustus 2025. Adapun empat program utama yang dilaksanakan adalah:
-
Cerdas Mengulas Buku
-
Menulis Cerita Berbasis Isi Buku Bacaan
-
Membuat Proyek Berbasis Isi Buku Bacaan
-
Kunjungan Literasi ke Sekolah
Kegiatan ini dilaksanakan dua kali dalam seminggu di masing-masing sekolah. Dalam setiap sesi, tiga program dijalankan secara paralel di kelas berbeda, mulai dari kelas 3 hingga kelas 6. Jadwal diatur bergilir agar seluruh siswa mendapatkan pengalaman menyeluruh dari keempat program tersebut.
Pada program Cerdas Mengulas Buku, siswa diajak membaca buku dan menyampaikan kembali isi serta pesan moral yang terkandung di dalamnya. Tujuannya adalah untuk melatih keterampilan menyimak, menganalisis, dan menyampaikan ide secara lisan dengan percaya diri.
Program Menulis Cerita Berbasis Isi Buku Bacaan mendorong siswa untuk menulis ulang cerita atau menciptakan cerita baru berdasarkan inspirasi dari buku yang telah dibaca.
Hasil tulisan menunjukkan imajinasi dan pemahaman siswa, sekaligus melatih kemampuan menulis naratif mereka.
Sementara itu, program Membuat Proyek Berbasis Isi Buku Bacaan mengajak siswa mengubah ide cerita menjadi karya nyata. Beberapa proyek yang berhasil dibuat antara lain: kincir angin dari stik es krim, miniatur rumah, dan ilustrasi orbit planet. Proyek-proyek ini bertujuan untuk mengasah kreativitas, kemampuan motorik halus, dan pemahaman tematik terhadap bacaan.
Program terakhir, Kunjungan Literasi ke Sekolah, dirancang sebagai pendekatan menyenangkan dan interaktif.
Mahasiswa KKN hadir langsung di lingkungan belajar siswa dengan membawa aktivitas literasi yang mendorong minat baca serta kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Kegiatan ini mencakup sesi membaca bersama, diskusi buku interaktif, pelatihan menulis cerita sederhana, dan keterampilan membuat origami.
Melalui origami, siswa diajak mengikuti instruksi tertulis secara runtut, yang melatih literasi visual sekaligus kemampuan memahami teks.
Kepala SD Negeri 182 Dannuang menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan program ini.
“Anak-anak sangat bersemangat menyambut kehadiran adik-adik KKN Unhas. Kami selaku dewan guru berterima kasih karena telah memberikan pengalaman dan pelajaran berharga kepada siswa-siswa kami,” ujarnya.
Dengan antusiasme siswa dan dukungan guru, program literasi ini diharapkan memberi dampak jangka panjang dalam menumbuhkan kebiasaan membaca dan berpikir kreatif di kalangan pelajar.
Mahasiswa KKN Unhas berharap, kegiatan ini menjadi langkah awal dalam membangun budaya literasi yang lebih kuat dan berkelanjutan di Desa Bijawang.
Penulis: Andi Aufar Juzaili
